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Image de quatre personnes qui sourient et discutent debout dans une salle de classe.
Connexions

Conseillères et conseillers EPEI : Une expertise qui fait la différence

Nous vous remercions pour votre engagement envers l’éducation de la petite enfance et pour votre précieuse contribution à l’avancement et à l’apprentissage des EPEI en Ontario. Grâce à vous, des progrès significatifs ont déjà été réalisés, et nous souhaitons vous en faire part.

L’Ordre a organisé des séances d’orientation pour les nouvelles conseillères et les nouveaux conseillers EPEI en février (en anglais) et en mars (en français). Un résumé de la séance d’orientation est accessible ici.

  • En avril, l’Ordre a mené un sondage anonyme auprès des conseillers(ères) EPEI afin de recueillir leurs commentaires sur un projet de nouvelle note de pratique. Leurs commentaires sur l’ébauche de ressource Prévenir la malhonnêteté professionnelle ont grandement contribué à en améliorer la clarté, la pertinence et l’alignement avec les réalités du secteur. En s’engageant de manière critique dans la rédaction du projet et en apportant leur point de vue du terrain, les conseillers(ères) EPEI ont veillé à ce que la ressource reflète la diversité des expériences vécues par les EPEI. Cette collaboration a permis d’améliorer la version finale. – en ligne ici.
  • En mai, l’Ordre a diffusé un sondage anonyme et une invitation à une table ronde, à l’intention des conseillères et conseillers EPEI comptant cinq années ou moins d’adhésion. L’objectif était de mieux comprendre leurs expériences en tant que nouveaux membres de la profession et d’explorer les façons dont l’Ordre peut renforcer son soutien. Quarante-deux conseillers ont répondu au sondage, et cinq ont participé à la table ronde qui s’est tenue en juin. Les commentaires recueillis contribueront à orienter le travail de l’Ordre en matière de soutien aux nouveaux membres, en mettant l’accent sur le renforcement des liens professionnels, des communications claires et transparentes, des ressources simplifiées ainsi que des occasions de connexion. Ce projet a été piloté en collaboration avec des conseillers(ères), et nous continuerons d’étudier les possibilités d’entrer en relation avec d’autres nouveaux membres à l’avenir.
  • Les conseillers(ères) EPEI ont également été invités à faire part de leurs commentaires sur l’ébauche de l’Avis professionnel : Pratiques nuisibles aux enfants. Leurs observations sur le projet ont été recueillies par le biais d’un sondage et de discussions de groupe, tenus en juin et en juillet. Les conseillères et conseillers EPEI ont mis en lumière les points forts de la ressource, tout en soulevant des pistes d’amélioration et de clarification. Leurs idées ont permis de faire en sorte que l’avis professionnel reflète la diversité des voix, des expériences et des savoirs, le rendant ainsi plus inclusif et représentatif de la profession. Restez à l’écoute : la publication est prévue d’ici la fin de l’année!

Nous vous remercions pour votre contribution et souhaitons continuer à vous tenir informés de l’impact du programme des conseillères et conseillers EPEI. Vous recevrez une nouvelle mise à jour de notre part au début de l’année 2026.

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