Le portfolio d’APC permet de s’assurer que les EPEI réfléchissent à leur pratique et planifient, participent et documentent leurs expériences d’apprentissage professionnel en lien avec le Code de déontologie et normes d’exercice. Avis sur les exigences du programme d’APC En juin 2019, le conseil a approuvé les révisions apportées à …
Le Code des droits de la personne de l’Ontario garantit le droit à un traitement égal et sans discrimination en matière d’éducation. Pour aider les EPEI à créer des milieux d’apprentissage inclusifs où tous les enfants peuvent participer pleinement – dans l’intérêt de tous – l’Ordre a publié sa nouvelle …
Les relations duelles peuvent représenter un défi pour les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance inscrits (EPEI), car en plus de leur relation professionnelle, ils peuvent entretenir une ou plusieurs autres formes de relations avec un enfant, sa famille, un collègue ou une personne supervisée. Pour les aider …
College of ECE | Ordre des EPE © 2021